Подходит к концу учебный год. В группах компенсирующей направленности завершилась итоговая диагностика. Чем же порадовали нас наши дети? Отрадно, что у каждого ребёнка, посещающего группы компенсирующей направленности  для детей с ТНР, отмечается  положительная динамика речевого развития. 

А какие достижения наших  выпускников?   С чистой речью в школу уходят 10 детей. У остальных присутствуют те или иные недостатки звукопроизношения: звуки поставлены, но не закончена автоматизация, недостаточный контроль за своим звукопроизношением и пр. Помочь детям преодолеть эти недостатки вполне по силам родителям, и тогда все наши выпускники придут в школу с чистой речью. Кроме того, наши выпускники знают буквы, владеют слоговым чтением, умеют выполнять  звуковой анализ. Значительно пополнился активный словарь, речь стала грамотной. Всё эти позитивные процессы  произошли  благодаря тесному взаимодействию педагогов, родителей и самих детей.   

 В группах коррекционной направленности для детей с нарушениями речи прошли последние групповые занятия в этом учебном году.

Так получилось, что это были занятия по обучению грамоте. Дети подготовительной к школе группы последний раз посоревновались между собой, выполняя различные игровые задания на развитие фонетико-фонематических представлений, ну а в конце занятия  «заселили» самую красивую из начертанных ими  Щ в последнюю пустующую квартиру в домике  букв.

 Ребята, на год младше, поиграли со звуками-братиками Ф и Фь, а после игр изобразили букву Ф  не только из буквенного конструктора, но и своего тела. 

Для детей первого года обучения занятия возобновятся в сентябре, а для «подготовишек» - это последнее  занятие в детском саду. Всё ближе выпускной утренник. Заканчивается дошкольное детство у очередных воспитанников. 

 Славный праздник - День Победы.

В преддверие великого праздника в нашем д/саду прошло много различных мероприятий, которые способствовали интересу детей к данному событию. В группах коррекционной направленности дети знакомились с историей нашей страны через беседы, презентации, видео записи. Наши воспитанники  подготовили выступления для наших гостей - детей войны: читали стихи и танцевали (группа "Капельки"), проиграли сценку "На привале" (группы «Гнёздышко" и "Звёздочки")

 На прошедшей неделе с детьми группы «Капельки» мы говорили о сезонном весеннем труде людей. Дети активно включались в беседы, так как  они не только наблюдают и посильно участвуют в труде взрослых в городе, но и у многих из них имеются дачи,  близкие родственники в деревнях. А в конце недели дети участвовали в городском фестивале любительских театров со спектаклем "Репка". Дед (Кирилл В.) очень убедительно  "вскапывал" огород, "садил" семя репки, "удобрял" и "поливал" посадку. Дальнейшее действо происходило в соответствии с сюжетом сказки, которая помогла детям ненавязчиво
закрепить глагольный словарь нашей лексической недели. 

 Наш город таёжный. 

Началась неделя, посвящённая нашей малой родине. На нашем занятии мы "совершили" автомобильную экскурсию по городу с "остановкой" возле отдельных достопримечательностей нашего города. Порадовало, что дети узнают стелу в сквере Победы, камень в сквере Первостроителей. Побывали они с родителями и возле городского фонтана. Сравнивая наш город с более купными, дети самостоятельно продолжали фразы, изменяя существительные по числам и падежам, образовывали новые слова с использованием суффиксов с уменьшительным значением. . 

 Космос.

На прошедшей неделе в наших группах шёл разговор о космосе. Дети рассуждали по данной теме, рисовали, конструировали, смотрели мультфильмы, играли... На наших речевых занятиях мы совершенствовали грамматические навыки, развивали умения строить связное развёрнутое речевое  высказывание, через поиск ответов на предложенные вопросы. В подготовительной к  школе группе мы выяснили, что для того, чтобы отправить в космический полёт космонавтов, нужен труд людей всех земных профессий: и металлургов, и химиков, и строителей, и животноводов, и растениеводов, и всех-всех-всех! 

 О здоровье и спорте. 

Неделя здоровья в нашем детском саду традиционно проводится в начале апреля. С детьми групп коррекционной направленности проводятся различные мероприятия, способствующие укреплению здоровья детей, формированию осознанного позитивного отношения к здоровому образу жизни. Прогулки, подвижные игры на свежем воздухе, интересные физминутки помогают детям становится более ловкими, сильными, выносливыми. Занятия расширяют и укрепляют представления детей о привлекательности ЗОЖ. На нашем речевом занятии мы расширяли и активизировали словарь по этой теме. Во время занятия проводились игры малой подвижности  на развитие дыхания, моторики , а физминутка Зверобика вызвала позитивные эмоции у каждого ребёнка.