Эти знакомые незнакомцы… С наступлением летнего тепла дети  наблюдают массовое появление различных насекомых. Первые мухи напоминают о себе с самыми первыми тёплыми днями, а с похолоданиями снова исчезают. В апреля наблюдались единичные пролёты бабочек. А на солнечных местах, достаточно прогретых,  появлялись и муравьи. Так постепенно дети могли отмечать изменения в жизни живой природы со сменой сезонов. На этой летней неделе мы «погрузились» в мир насекомых. Разучили пальчиковую игру «Насекомые», прочитали авторские сказки Бианки «Как муравьишка домой спешил..», Чуковского «Муха-цокотуха», рассмотрели познавательную литературу, побеседовали об этих маленьких живых существах. Выяснили этимологию названия - от слова «насечки» ( полоски на брюшке). Разобрались с частями тела и количеством конечностей. Сделали открытия: паук - это не насекомое, потому что у него 8 ног. Уточнили, что бабочки и мотыльки - это взрослые, а некрасивые гусеницы - их прожорливые детки. Поиграли в речевые игры : «Назови ласково», «Посчитай», «Плохо -хорошо». По утрам и вечерам наблюдали за ласточками, которые «охотились» за насекомыми. Проверили примету: «Если ласточки низко летают - к дождю». Помимо речевых игр и наблюдений дети занимались и творчеством: раскрашивали бабочек, божьих коровок, музицировали при исполнении песни «В траве сидел кузнечик..» Особое внимание в эти дни было обращено на недопустимость уничтожения насекомых в природе. Они маленькие, в основном беззащитные, каждый из них нужен на своём месте (опыляет растения, служит питанием для птиц и др. живых существ и пр.)